una ballena sobre mi cabeza

Desde el inicio del recorrido de boba, para reflexionar sobre la educación y la formación en artes en el contexto contemporáneo, entendimos que actualmente existen multiplicidad de espacios en los cuales se enseña y se aprende arte, con distintos objetivos y diversos modos de articularse con el arte contemporáneo. A modo de primera aproximación, seleccionamos una serie de referentes de distintos espacios de formación (formales, no formales e informales) para hacerles unas preguntas. De allí surgió contactarnos con Andrea Iriart del Grupo La Grieta de La Plata. porque consideramos muy valiosa su experiencia en el ámbito de los talleres con chicos y chicas y nos interesaba conocer su postura en relación con estos temas. Los ejes-preguntas que nos guiaron fueron: ¿Qué se puede aprender de arte en tu espacio / a través de las actividades que desarrollás?, ¿Cuál es el sentido (o los sentidos) de enseñar y aprender arte? y ¿Cómo esas prácticas formativas se articulan con el arte contemporáneo?.

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